第106章 寄生体与日记本 (第2/2页)

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    ??但……它与食尸鬼手臂有着本质上的差距。

    ??那就是「成长性」。

    ??寄生虫已发育至完全体，无法提升。

    ??食尸鬼手臂却还有很大的潜力，在备注中谈到-『手臂可进行同质化升级-改造、病毒注入、秘法强化等方式，都可提升手臂的品质，赋予额外属性』

    ??韩东更加看重后期发育。

    ??“我如果安装上了这样的寄生体，今后还能取下来吗？”

    ??实验室内立即传来相关的解答声音：

    ??『已装备的‘肢体’（包含任何占据负重值的物品），如试图卸下，需要进行「强制拆卸」，这一过程将造成的拆卸损伤，损失原装配负重值的50%』

    ??“哎……”

    ??韩东只能无奈叹息一声。

    ??这种减少负重上限的事情，他是绝不会去考虑的。

    ??本打算在本次事件中，临时使用一段时间寄生虫的计划只能放弃了。

    ??“如果将寄生虫投入至普通人的身上，会吞噬宿主的意识与记忆，替换为【贝拉】的记忆吗？”

    ??『检测到寄生虫在抽取时，原主体大脑以及它的记忆系统已被破坏。

    ??若是寄生在普通人身上，将形成一种无意识生命体，具备攻击性与强烈的繁殖特性。』

    ??“有办法恢复吗？”

    ??『根据该寄生虫的来历，想要修复大脑层面的损伤，需要将其带往它诞生的地方。』

    ??“诞生的地方？”

    ??…………

    ??返回《小丑回魂（表篇）》的世界。

    ??韩东端坐于书桌前，盯着浸水的日记本。

    ??韩东不打算直接上传至辅助系统。

    ??对于有着直观文字记录的证据，韩东还是打算以自己的思维模式，先行分析一番。

    ??等到与卡斯等人集合后，再将所有证据上传到辅助系统内，一同讨论。

    ??日记所属者：克拉克.贝拉（德瑞镇基础中学，八年级学生）

    ??韩东在阅读的过程中，表情与眼神有过多次变化，似乎被日记上的一些事情所触动。

    ??日记中记录着贝拉从人类变化至寄生体的全过程。

    ??快速扫阅贝拉还是人类时的经历后。

    ??韩东在日记本中翻阅到贝拉‘异变’的关键点。

    ??样貌平平的贝拉，因一些洁癖问题还有喜欢喝水的习惯，遭到一定的校园凌霸……造成她的成绩大幅下滑而逐渐被老师所忽视。

    ??在大约三个月前。

    ??贝拉遭到了一次过分的捉弄，她的水壶被同学藏了起来！

    ??饮水处也被针对她的学生给挡住，不让她接水喝。

    ??口渴以及一种近似于疾病的喝水欲望，促使贝拉在学校里乱窜。

    ??巧合的是，学校全面停水……一路跑到卫生间的贝拉，也没能找到水源。

    ??就在她情绪爆发、趋近于崩溃的情况下。

    ??她竟在学校的某一处角落里意外发现神秘下水道的入口，可能因太过口渴而出现幻听。

    ??听见有人在下水道里呼喊着她的名字。

    ??而且，从下水道内传来的十分清晰的滴水声，喝水的欲望驱使着她爬入下水道。

    ??日记在这里中断了整整一个星期。

    ??下一篇日记便开始正式记录贝拉的变异生活了。