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仙之后就应该无欲无求，但这本书，却带大家看到了一个有血有肉的二郎神。一直到今天，莫长安都还能回忆起那天晚上读这本书的感觉。

    ??明明是神话里的故事，却无比地残忍，一个又一个善意编织的阴谋。曾经不可一世的二郎显圣真君众叛亲离、千疮百孔，生死两难，活得猪狗都不如。

    ??整篇的文风偏阴郁，明明是一篇爽文，却让大家身临其境，让读者们带入了杨戬的视角，从头到尾有一种压抑的感觉。

    ??后来反转，通过几个时间节点的转换，告诉大家杨戬曾为大家付出了多少，众人了解了杨戬的苦心，最终却还是以悲剧结尾。

    ??看完了这本之后，莫长安连着打了两天的游戏，心情才平复下来。

    ??从这本书之后，他很久都没敢看悲剧结尾的书。一直到这一世，他读的名著中虽然不少也是悲剧，但因为文化背景不同的原因，莫长安很少能够感同身受。

    ??可以说是文风和故事成就了这本，莫长安不知道自己能不能写得出来。

    ??不过他的目标没有这么高，只要稍微虐一点就够了。

    ??莫长安把目标放在了西游记里出现过的另一个戏份极少，却让人无法忘怀的角色上——六耳猕猴。

    ??灵明石猴、通臂猿猴、赤尻马猴和六耳猕猴本是天地间四大灵猴，跳出三界外，不在五行中。

    ??每一名都能衍生出一个故事来，但莫长安最终还是挑了六耳猕猴。不为别的，就因为它的结局在《西行记》中就被定下了，死于孙悟空的棒下。

    ??莫长安没办法像前世那个作者写杨戬一样，自己构建出一个悲剧的结局。但是如果让他拿到一个结局，再从中推过程的话，就会变得简单。

    ??通臂猿猴受佛祖点拨，皈依我佛；而赤九马猴则受了天庭的招安，成了天庭的一员大将，灵明石猴孙悟空拜得菩提祖师为师，后又保唐僧取经得道；只有六耳猕猴，明明同等出生，却样样比不过他们。

    ??它生来善聆听，知天下事。知晓灵明石猴拜师之后，也跑去拜师，却被以“心有杂念”而赶走，只能用他的神通偷学技艺。

    ??赤九马猴成了天庭的人，六耳也跑去天庭谋出路，却连南天门都进不去就被赶了出来；去西天，灵山脚下的佛陀也道此处无它容身之所。

    ??孙悟空脾气暴躁，抛弃唐僧去了南海观音菩萨的道场，对于六耳来说，这是一个绝顶的机会。顶替孙悟空，送唐僧去西天取经，就为了当面问得如来一个答案。

    ??六耳猕猴知前后，万物皆明，它明知道去灵山会被认出来，却还是跟孙悟空一起去了，结果却成了孙悟空的棒下孤魂。

    ??六耳猕猴不知道自己会死吗？或许它是知道的，但是他依旧去了。它到死都没等来那个答案，却成全了孙悟空。

    ??六耳不过是悟空心中的一道心魔而已，至始至终他追寻的，不过是他永远得不到的东西。它存在的目的，就是为孙悟空服务的。

    ??所有人都知道除了它自己。

    ??故事的框架是搭建完了，莫长安还需要细细润色，把细节完善。这次只是一个两万字的短篇，莫长安准备直接发在微博上。

    ??作者有话要说：　　还有一章……

    ??第86章

    ??故事框架的搭建并不需要多久, 但后续的润色莫长安搞了整整一个晚上都没写出来。

    ??写了删，删了写, 总是写不出令他满意的故事来。

    ??过去他的主要由情节构成，无论是之前的悬疑，还是后来的《洪荒纪元》和《寻仙》，对于情节里的场景都能完美呈现出来。

    ??但是这篇新的故事不一样, 它推动故事发展的不是剧情，而是感**彩。整篇故事从六耳出生时的懵懂，到去寻求自身价值的意气风发, 再到最后的心有不忿，整篇故事由六耳的情绪支撑。

    ??人的情感太复杂了，要让莫长安能够一下子就掌握，并让其在中呈现出来，莫长安现在的水平根本就没办法做到。

    ??系统里倒是有高级课程可以讲这方面的类型，但是在成长支线任务出现之后，课程就出现了门槛。而这门课程除了要求通过这门课对应的基础课程通关之外，还要求完成写作练习五百。